Aelita Jurak

Nastavni lisitić za uvježbavanje pisanja velikoga početnoga slova u jednorječnim i višerječnim imenima

Gotov materijal

Veliko početno slovo

veliko-pocetno-slovo

Ana Škaro

Metodom procesne drame učenici 1., 2. i 4. razreda osnovne škole u kombiniranom razrednom odjelu usvajaju pisanje velikog početnog slova. Priprema je pisana za blok-sat u trajanju od 90 minuta.

''Greškolovci''

Marija Jurić

Priprema za obradu nastavne cjeline Pisanje

Pisanje(vijest, obavijest, izvješće, komentar, pismo, osvrt ili prikaz)

pisanje

Dijana Pasarić

Materijal sadrži PowerPoint prezentaciju za obradu ili ponavljanje nastavne jedinice - Predikat te digitalne igre za ponavljanje i vježbanje. Na početnim slajdovima prezentacije objašnjeno je na primjerima da predikat odogvara na pitanje što se radi ili što se događa. Na sljedećen slajdu istaknuti su predikati koji su ozrečeni u različitim glagolskim vremenima. Na primjerima ističemo da su predikati koji su izrečeni glagolom - glagolski predikati. Dijelovi predikata mogu stajati rastavljeno u rečenici i mogu doći na bilo kojem mjestu u rečenici. Na sljedećim je primjerima objašnjeno da infinitiv nikad samostalno nije predikat, ali može doći kao dopuna predikatu. Na primjerima ističemo i da čestica ne i zamjenica se dolaze uz predikat. Na sljedećim je slajdovima objašnjen imenski predikat. Digitalne igre - što znam o predikatu, vrste predikata i prepoznajem predikat u rečenici.

Predikat

predikat

Materijal sadrži PowerPoint prezentaciju za obradu ili ponavljanje nastavne jedinice - Subjekt te digitalne igre za ponavljanje i vježbanje. Na početnim slajdovima prezentacije objašnjeno je na primjerima da subjekt odgovara na pitanje tko ili što (nominativ) te da je vršitelj radnje u rečenici. Na sljedećen slajdu objašnjavamo rečenicu s irečenim subjektom i rečenicu s više subjekata. Na primjerima ističemo da postoji i rečenica s neizrečenim subjektom. Na sljedećim je primjerima objašnjeno da sve imenske riječi mogu doći u službi subjekta.  Na primjerima ističemo da subjekt može doći na bilo kojem mjestu urečenici te besubjektna rečenica.  Digitalne igre - što znam o subjektu, rečenice s obzirom na subjekt i prepoznajem subjekt u rečenici.

Subjekt

subjekt

Andreja Marković

Obrazovni sadržaj: Radionice uz Dane Rudolfa Strohala

Igre s glagoljicom

Problemski zadatak: Zašto učenici ne vole čitati lektiru?

Plan poučavanja s rješavanjem problema

Zorana Duplančić

Obrada lekcije Kondicional prvi i drugi s primjerima za vježbu.

Kondicional

Učenici slušaju odabrane tekstove  razgovaraju o poslušanom  čitaju poštujući govorne vrednote i pišu tekst trodijelne strukture

Hrvatski jezik